Wir suchen zum kommenden Schuljahr Facherzieherinnen und Facherzieher für Teilhabe und Inklusion (m/w/d) an der Grundschule am Windmühlenberg, in Berlin-Gatow!
Die Grundschule am Windmühlenberg in Berlin-Gatow steht für Lernen im Grünen und eine engagierte Schulgemeinschaft. Das Besondere: Wir suchen nicht nur Mitarbeiter*innen – wir suchen ein komplett neues Team, das die pädagogische Arbeit vor Ort neu definiert. Die Schule liegt im idyllischen Gatow, umgeben von viel Natur – ideal für Waldprojekte, Outdoor-Aktivitäten und entspanntes Arbeiten abseits des Großstadtlärms.
Eine aktive Elternschaft und ein motiviertes Lehrerkollegium freuen sich auf frische Impulse und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit. Ein Team-Neustart bedeutet maximale Freiheit ohne eingefahrene Strukturen. Gemeinsam entwickeln wir die Teamkultur, die Kommunikationswege und das pädagogische Profil.
Ob Sport, Theater, Medienpädagogik oder Naturwissenschaften – alle Talente können direkt in die pädagogische Arbeit eingebracht werden.
Wir bieten Ihnen:
- Unbefristete Einstellung in Vollzeit oder Teilzeit
- Tarifgerechte Bezahlung in Anlehnung an den TV-L Berlin inkl. Jahressonderzahlung
- 30 Tage Urlaub sowie Heiligabend und Silvester zusätzlich frei
- Besondere Leistungen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie durch Kind-Krank-Tage
- Maximale Freiheit ohne eingefahrene Strukturen
- Besondere Leistungen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie durch Kind-Krank-Tage
- Kurzfristige Prozesse durch freie Trägerschaft
- Kultur der Anerkennung, der Partizipation und der individuellen Förderung
- Fachlichen Austausch und kollegiale Beratung
- Betriebliche Altersvorsorge mit Arbeitgeberzuschuss
- Betriebliche Krankenversicherung (300€ jährliches Gesundheitsbudget)
- Corporate Benefits (Vergünstigungen und Rabatte für Arbeitnehmer*innen)
- Deutschlandticket-Job
- Vergünstigungen beim JobRad-Leasing (ab dem 6. Monat)
- Dienst-iPad (auch zur privaten Nutzung)
- Veranstaltungen für Mitarbeitende
- Kostenübernahme für die tätigkeitsbegleitende Qualifizierung zur/zum Facherzieher*in für Teilhabe und Inklusion*
* Unsere Fachschule für angewandte Pädagogik (https://www.ffap.de/die-fachschule/weiterbildung-facherzieherin-fuer-teilhabe-und-inklusion) bildet zweimal im Jahr tätigkeitsbegleitend Facherzieher*innen für Integration aus. Die Weiterbildung wird vom Land Berlin anerkannt. Wir übernehmen für unsere Mitarbeitenden die Kursgebühren und stellen hierfür bezahlt frei.
Ihre Aufgaben sind:
- Individuelle Förderung im Blick: Sie beobachten und dokumentieren die Entwicklung von Kindern mit Beeinträchtigungen, wirken an der Antragstellung mit und gestalten passgenaue Förderpläne.
- Gemeinsam durch den Schulalltag: Sie begleiten und unterstützen den Unterricht ebenso wie Ausflüge, Ferienangebote sowie Klassen- und Kursfahrten und sorgen für Teilhabe in allen schulischen Situationen.
- Stark im Team: In regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen haben Sie Raum für fachlichen Austausch, Reflexion und neue Ideen.
- Enge Abstimmung & offene Kommunikation: Sie arbeiten konstruktiv mit dem pädagogischen Team und der koordinierenden Leitung zusammen.
- Vertrauensvolle Elternarbeit: Sie pflegen eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern, nehmen an Elternabenden teil und führen wertschätzende Elterngespräche.
- Ganzheitliche Förderung: Sie gestalten sozial- und freizeitpädagogische Angebote und unterstützen die Schüler*innen in ihrer persönlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung.
- Mitgestalten statt nur dabei sein: Sie bringen sich aktiv in schulische Gremien, Konferenzen und Arbeitsprozesse ein und tragen zur Weiterentwicklung des schulischen Lebens bei.
Sie bringen mit:
- Pädagogische Qualifikation: Sie verfügen über einen staatlich anerkannten Abschluss als Erzieher*in oder über eine vergleichbare pädagogische Ausbildung.
- Fachliche Qualifikation: Sie haben eine abgeschlossene Weiterbildung zum/zur Facherzieher*in für Teilhabe und Inklusion.
- Sicheres Auftreten und interkulturelle Kompetenz: Sie begegnen Kindern, Eltern und Kolleg*innen respektvoll und souverän in einem vielfältigen Umfeld.
- Offenheit für neue Ideen: Sie zeigen Interesse an innovativen Ansätzen und bringen sich konstruktiv in die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit an unserer Schule ein.
- Flexibilität im Schulalltag: Sie bringen die Bereitschaft mit, bei Vertretungen oder besonderen Bedarfen auch in anderen Klassen (z. B. in der 5. oder 6. Jahrgangsstufe) tätig zu sein.
- Durchhaltevermögen und Geduld: Sie behalten auch in herausfordernden Situationen den Überblick und bringen die nötige Ruhe und Beständigkeit mit.
- Sprachkenntnisse von Vorteil: Kenntnisse in Arabisch und/oder Türkisch sind sehr willkommen und unterstützen die Arbeit im Schulalltag.
- Professionelles Handeln: Sie können Nähe und professionelle Distanz zu den Kindern angemessen gestalten.
- Verlässlichkeit und Vorbildfunktion: Durch Ihr Verhalten geben Sie den Kindern Orientierung und sind eine glaubwürdige Bezugsperson im Alltag.
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Gesetzlich verpflichtender Hinweis: Die Bewerbungen von anerkannten Schwerbehinderten bzw. diesen gleichgestellten behinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt behandelt.
